Пекинские начальные и средние школы запускают обучение искусственному интеллекту в полном объеме: создание специальной системы обучения искусственному интеллекту

Пекинская городская комиссия по образованию недавно опубликовала "План работы по развитию образования в области искусственного интеллекта в начальных и средних школах Пекина (2025-2027 гг.)", в котором планируется всестороннее обучение искусственному интеллекту в начальных и средних школах по всему городу, начиная с осеннего семестра этого года. Это важный шаг для Пекина в области обучения искусственному интеллекту в начальной и средней школе, направленный на воспитание талантов, ориентированных на будущее, и создание системы образования в области искусственного интеллекта с характерными для столицы особенностями.

Учебный план: местные программы и развитие первоклассных талантов

Согласно программе, Пекин будет строго придерживаться стандартов национальной учебной программы, чтобы обеспечить Полная реализация образовательных программ, связанных с искусственным интеллектом. В то же время, чтобы отразить местные особенности, Пекин также Изучение возможности создания местных учебных программ по искусственному интеллекту для начальной и средней школыОна также приступила к разработке местной учебной программы по искусственному интеллекту для начальных и средних школ Пекина (для пробного внедрения). Эта инициатива поощряет районы и школы учитывать свои особенности и разрабатывать расширенные учебные программы с учетом региональных и школьных особенностей, тем самым обогащая содержание учебных программ и удовлетворяя потребности в обучении различных учащихся.

Примечательно, что в программе также освещаются Способствовать созданию механизма "университеты + предприятия + средние школы" для совместного выращивания лучших инновационных талантов с искусственным интеллектом.Программа будет реализована в сотрудничестве с проектом "Питомник". В сочетании с проектом "Сеятели" мы изучим способ выращивания талантов в сотрудничестве между университетами и средними школами и создадим партию курсов высокого уровня по обучению ИИ для выращивания ранних первоклассных инновационных талантов. Это свидетельствует о том, что Пекин сосредоточится на изучении и выращивании студентов с потенциалом в области ИИ на этапе базового образования, чтобы зарезервировать таланты для будущего научно-технического развития страны.

Либеральные исследования: сочетание универсального доступа и многоуровневого преподавания

Начиная с осеннего семестра 2025 года, начальные и средние школы города будут проводить комплексное обучение искусственному интеллекту, гарантируя не менее восьми часов уроков в каждом учебном году и обеспечивая всестороннюю популярность обучения искусственному интеллекту среди учеников начальной и средней школы. Что касается учебной программы, то школы могут сделать гибкий выбор: либо разработать учебную программу по ИИ самостоятельно, либо интегрировать ее с существующими учебными программами, такими как информационные технологии (ИТ), общая технология, естественные науки, комплексная практическая деятельность, труд и так далее.

Для того чтобы адаптироваться к когнитивным особенностям учащихся разных возрастных групп, в программе четко указано Поэтапные цели обучения::

• Начальный уровень: согласно Экспериментальные курсы Основное внимание уделяется Просветите студентов, чтобы они задумались об искусственном интеллектеЦель - развить первоначальный интерес к искусственному интеллекту (ИИ).
• Уровень средней школы: согласно Когнитивные программы В основном, фокусируясь на Направление студентов на использование искусственного интеллекта для расширения возможностей обучения и жизниРазвитие чувства применения.
• Уровень средней школы: согласно Комплексные и практические программы В основном, фокусируясь на Укрепление навыков применения искусственного интеллекта и инновационного духа студентовПоощряйте инновационные методы.

Кроме того, программа поощряет изучение Новая модель "класс с двумя учителями" с поддержкой ИИЦель - способствовать сбалансированному развитию качественных образовательных ресурсов. В то же время. Поощряйте университеты, исследовательские институты, предприятия и общественные организации открывать различные площадки и базы искусственного интеллекта для учащихся начальной и средней школы.Программа направлена на создание практических платформ за пределами кампуса для обогащения учебного опыта студентов.

Обновление платформы: создание "супермаркета приложений искусственного интеллекта"

Пекин будет всесторонне модернизировать существующую интеллектуальную образовательную платформу для начальных и средних школ (Beijing Air Classroom), а также расширит разработку платформы общественных услуг для ИИ-образования с целью создания универсального "Супермаркета приложений искусственного интеллекта для базового образования в Пекине". Платформа объединит высококачественные образовательные ресурсы, обеспечит возврат учебных данных, поддержит итеративное обновление курсов и расширение сценариев применения, чтобы предоставить преподавателям и студентам всестороннюю поддержку для образования и обучения искусственному интеллекту.

Для поддержки работы и применения платформы Пекин будет Ускорение совершенствования интеграционной инфраструктуры "облако-сеть-сторона" городской системы образованияи Внедрение автономных и управляемых фреймворков и инструментов ИИ с открытым исходным кодом:: Обеспечить технологическую поддержку преподавания и самостоятельного обучения студентов.

В то же время Пекин будет проводить углубленную Инициатива "Умный кампус +"(математика) род Поддержка 100 новых демонстрационных школ "умного кампуса" для осуществления интеллектуальной трансформации и инноваций в типичных сценариях примененияПроект будет реализован путем преобразования этих сценариев применения в учебные программы исследовательских проектов. Преобразование сценариев применения в исследовательские проектные курсы позволит создать демонстрационный эффект "100 школ, ведущих 1000 школ", который будет способствовать созданию "умных кампусов" и популяризации образования в области ИИ.

Подготовка учителей: "Программа ста тысяч семян" для повышения уровня преподавательского состава

Учителя - ключ к образованию в области ИИ सफल. Пекин будет отбирать учителей с базовыми знаниями и интересом в области информационных технологий, общих технологий, естественных наук, математики и других предметов, чтобы сформировать профессиональную команду преподавателей для обучения ИИ. В то же время округам и школам рекомендуется укреплять свой преподавательский состав с помощью различных средств, чтобы обеспечить наличие учителей.

Чтобы повысить педагогические способности учителей, городские и районные отделы образования и научных исследований включат обучение с использованием ИИ в обычную систему преподавания и исследований, разработают инновационные руководства по преподаванию предметов с использованием ИИ и будут способствовать глубокой интеграции технологий ИИ в преподавание различных предметов.

Более активная инициатива заключается в том, что Пекин реализует "план 100 000 семян" для учителей начальных и средних школ города, планируя сосредоточиться на подготовке 100 профессиональных учителей-мастеров и 1000 учителей-опорников, и с помощью их излучения управлять всем классом учителей, в целом повышая уровень образования искусственного интеллекта в преподавательском составе. Преподавателям, внесшим выдающийся вклад в развитие образования в области ИИ, Пекин окажет поддержку в отборе педагогических достижений, оценке званий, гарантии эффективности и т.д., чтобы мотивировать преподавателей к активному участию в образовании и преподавании ИИ.

Расширение применения: ИИ+, позволяющий воспитывать детей по нескольким сценариям

Пекин активно изучает сценарии применения "ИИ+" и стремится создать систему практического образования, основанную на сценариях, погруженную и интегрированную с учетом особенностей столицы. Программа предлагает объединить искусственный интеллект с комплексной реформой "Большого курса гражданственности и политологии", а также использовать искусственный интеллект и робототехнику для обогащения деятельности "Четверти часа между занятиями" и помочь интеграции человеческого образования в классе, между занятиями и после занятий.

Кроме того, Пекин будет расширять ИИ + умный спорт, ИИ + эстетическое погружение, ИИ + трудовое воспитание и другие сценарии применения, а также изучить Комплексная оценка студентов с помощью искусственного интеллектаПекин также будет поддерживать индивидуальное и разностороннее развитие студентов. В области охраны здоровья студентов Пекин будет Создание ресурсной базы для обучения здоровью, охватывающей весь учебный год, использование искусственного интеллекта и технологий больших данных для формирования записей о здоровом росте учеников, регулярный мониторинг и анализ психологического состояния, а также создание ИИ-учителя здоровья, который сопровождает их круглосуточно.:: Защищать физическое и психическое здоровье студентов по всем направлениям.

Чтобы стимулировать творческую энергию студентов, Пекин Поощрять районы и школы, имеющие такую возможность, создавать инновационные лаборатории искусственного интеллекта для учащихся и организовывать такие мероприятия, как летние (зимние) лагеря по теме искусственного интеллекта, опираясь на Пекинскую молодежную инновационную академию и ее районные филиалы.Предоставьте студентам платформу для практики и общения.

Демонстрационное лидерство: создание горного образования в области искусственного интеллекта

Для того чтобы в полной мере содействовать внедрению образования на основе ИИ, Пекин будет активно продвигать строительство демонстрационных зон и демонстрационных школ образования на основе ИИ. В сочетании со строительством "умных" кампусов и другими работами, открывайте больше сценариев применения, обобщайте и продвигайте зрелый опыт, в полной мере играйте роль демонстратора и лидера.

В то же время Пекин также Начать сбор и отбор учебных кейсов и сценариев применения искусственного интеллекта.Выбор удачных примеров и типичных сценариев, а также Поощрение различных мероприятий по обменуСоздание благоприятного климата для обучения искусственному интеллекту.

Конечная цель - помочь студентам воспринять искусственный интеллект в повседневной жизни, овладеть необходимыми знаниями и навыками, стимулировать их интерес к обучению, повысить уровень грамотности в области искусственного интеллекта, воспитать дух научного поиска и инновационные таланты для будущего.

Пионерство и пилотирование: практическое исследование образования в области искусственного интеллекта в Пекине

Еще в прошлом году Пекин взял на себя инициативу по выпуску Пекинской рабочей программы по применению искусственного интеллекта в образовании и Пекинского руководства по применению искусственного интеллекта в образовании и продолжает укреплять инновационное применение искусственного интеллекта в сфере образования. Район Чаоян, район Хайдиан и другие районы положительно отреагировали на это и один за другим выпустили соответствующие планы действий. Пекин также создал инновационный альянс "Образование + ИИ" для продвижения совместного регионального развития.

В настоящее время в Пекине более чем в ста начальных и средних школах в пилотном режиме реализуется программа "Полная открытость сцен применения ИИ", в рамках которой школы совместно с головными предприятиями изучают и пробуют свои силы в шести основных областях: "Помощь в преподавании, помощь в обучении, помощь в воспитании, помощь в оценке, помощь в исследованиях и помощь в управлении", и был достигнут ряд результатов.

Например "Помощник преподавателя ИИ" В связи с этим в начальной школе № 3 в Чжунгуаньцуне используется интеллектуальная система оценки классных комнат для улучшения преподавания и обучения. "ИИ для школ" В этой связи такие школы, как Clearwater School, используют алгоритмы искусственного интеллекта для межрегионального совместного обучения. "ИИ для образования" В связи с этим 18-я средняя школа и средняя школа Гуанкумэнь используют интеллектуальные виды спорта и "AI Mind & Body" для улучшения физического контроля и поддержки психического здоровья учащихся соответственно; в "Оценка с помощью ИИ" Во второй средней школе смарт-устройства используются для повышения точности оценки в классе. "ИИ для исследований" В связи с этим в средних школах № 80 и 171 были созданы интеллектуальные системы планирования уроков и научных исследований, соответственно, для повышения квалификации учителей. "ИИ для менеджмента" Например, средняя школа Хунчжи построила систему управления "Три двора и десять департаментов" с поддержкой ИИ. Кроме того, средняя школа Ритан помогла средней школе Мафанг в районе Пингу построить "умные" классы в рамках проекта "Городские и сельские руки в руках", направленного на развитие сбалансированного образования.

В целом, пекинская программа начального и среднего образования в области искусственного интеллекта - это не только образовательная политика, но и систематический образовательный инновационный проект. Она основана на фактическом развитии образования в столице, ориентирована на будущие потребности в подготовке талантов, посредством проектирования на высшем уровне, создания платформы, подготовки преподавателей, разработки приложений и демонстрации различных средств, всесторонне способствует укоренению образования с использованием искусственного интеллекта в начальной и средней школе, чтобы создать прочную основу для выращивания инновационных талантов с грамотностью в области искусственного интеллекта.