O que torna o Day of AI, a plataforma de aprendizado de IA do MIT, atraente para alunos do ensino fundamental e médio em mais de 110 países?

Cada um desses pontos de conhecimento tem um conteúdo diferente voltado para professores e alunos.

Em 2024, o Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) lançou o projeto Day of AI, uma plataforma de aprendizado gratuita para o ensino fundamental e médio com cursos, tutoriais e atividades de IA que apoiam o uso doméstico.

O Day of AI oferece um programa de alfabetização em IA para alunos do ensino fundamental e médio (Alfabetização em Inteligência Artificial (IA)), fornece aos professores tutoriais sobre o currículo de IA e trabalha com as escolas para garantir a segurança e a equidade dos alunos, projetando e implementando políticas de IA adequadas nas escolas.

Informações oficiais indicam queAtualmente, o Day of AI está sendo realizado em escolas de mais de 110 países, com 10.000 educadores levando seus programas para escolas e lares.

O Day of AI tem uma variedade de novos cursos de curto prazo, de baixo limiar e alto impacto, que estão disponíveis mediante registro (não é necessário fazer login com senha), e cada curso tem aproximadamente de 30 a 60 minutos de duração, direcionado às séries do ensino fundamental e médio, com os usuários podendo selecionar cursos correspondentes à sua faixa etária. Além disso, os professores recebem PPTs para as aulas.

Nascido no MIT em junho de 2021, o Day of AI é liderado por uma equipe de professores e cientistas pesquisadores do RAISE (Artificial Intelligence for Responsible Social Empowerment and Education) do MIT, e também fez uma parceria com a i2 Learning para oferecer uma série de cursos práticos e gratuitos de alfabetização em IA e desenvolvimento profissional para professores do ensino fundamental e médio. Além disso, o Day of AI organiza um Dia da IA durante o ano, dedicando um dia inteiro ao aprendizado envolvente, gratuito e interativo para os alunos. O programa pode ser ministrado em qualquer dia do ano e os alunos participarão de atividades STEM e com foco em IA.

Em agosto de 2024, o Day of AI foi desmembrado do MIT e estabelecido como uma organização independente sem fins lucrativos.

O currículo do Day of AI é muito sistemático, com a cobertura dos Fundamentos de Alfabetização em IA, Aplicativos de IA e Além da Alfabetização em IA (Programação de IA), e é estabelecido de maneira específica para cada idade, com um limite baixo (já programado com uma boa estrutura curricular) e um currículo altamente interativo (com imagens, textos, vídeos e minijogos relacionados).

Vale a pena observar que o Dia da IA dá importância à ética da IA, além da popularização do conhecimento técnico da IA.Cada um de seus tópicos é seguido de perguntas para discussão que levam as crianças a pensar sobre as implicações éticas e sociais da IA. Além disso, cada ponto termina com uma atividade prática de IA que incentiva os alunos a usar o que aprenderam para escrever um de seus próprios programas ou fazer um pôster, etc.

O Day of AI usa uma pedagogia de aprendizado ativo validada por pesquisas, uma abordagem de educação altamente valorizada no Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) e que está incorporada no lema do instituto de "aprender a usar o cérebro e as mãos" ("mens et manus ").O programa Day of AI combina cursos acadêmicos com projetos práticos para inspirar os alunos a se tornarem usuários e designers ativos, perspicazes e criativos da inteligência artificial.

1. currículo por faixa etária e tema

O Day of AI está explorando lições, tutoriais e atividades gratuitas criadas para alunos de todas as idades, habilidades e níveis de experiência técnica.

A experiência da Duochi mostrou que a fundação de alfabetização em IA, por exemplo, tem uma série de configurações para o conhecimento básico de IA, cada uma com conteúdo diferente para professores e alunos, além de vídeos, PPTs e assim por diante.

Texto original em inglês, imagens traduzidas automaticamente pelo Google Translate

Tomemos como exemplo "O que é Inteligência Artificial", que será dividido em três partes: Inteligência Artificial, Aprendizado de Máquina e Algoritmos, cada uma com 45 minutos de duração.

Cada seção tem um conteúdo diferente para professores e alunos, além de PPTs e vídeos, que precisam ser baixados e estudados. Vale a pena destacar.Guias para educadores e slides para professores estão disponíveis para profissionais com qualificações relevantes para editar os materiais didáticos.

Texto original em inglês, imagens traduzidas automaticamente pelo Google Translate

Em todos os materiais didáticos, eles são apresentados em casos de vida contextualizados, ilustrados e animados.

Os recursos do aluno também contêm questões práticas que os alunos podem imprimir e fazer por conta própria. Alguns dos recursos para alunos também têm links diretos para ferramentas de IA ou jogos que permitem que os alunos visualizem a IA.

Tópico do exercício "É Inteligência Artificial?"

em aplicativos de IA relacionados à vida real, na esperança de promover a alfabetização em IA.e permitir que eles explorem e questionem mais as ferramentas de IA e as questões éticas. 

Por exemplo, o uso do ChatGPT nas escolas fará com que as crianças explorem se o ChatGPT pode ser usado na escola.

A seção "Beyond AI Literacy" (Além da alfabetização em IA) concentra-se na programação de IA e tem como objetivo explorar o conhecimento além da alfabetização em IA, o que pode exigir um compromisso de tempo maior.Os tópicos incluem ativismo de dados, exploração da criatividade da IA, criação de chatbots e programação de IA usando Blocks ou Python. Esses tópicos também desenvolvem as habilidades criativas de solução de problemas dos alunos em aplicativos de codificação. A maior parte do conteúdo desta seção é mais apropriada para crianças mais velhas.

Como pode ser visto.Os programas do Day of AI têm um projeto claro de classificação por idade.Para os alunos do ensino fundamental, o currículo trata principalmente dos conceitos básicos de IA, mas também da geração de algoritmos e previsões, examinando conjuntos de dados e como eles podem ser usados para gerar algoritmos e previsões; para os alunos do ensino médio, o currículo é um pouco mais aprofundado, desenvolvendo habilidades de alfabetização em IA por meio do envolvimento com a IA em histórias, imagens e músicas, e há uma cobertura de como escrever programas de IA; e para os alunos do ensino médio, o currículo é um pouco mais desafiador, incluindo a tomada de decisões éticas e as aplicações da IA na vida real. Aplicativos.

Notavelmente, o Day of AI também uniu forças com o Google, que oferece experiência em inteligência artificial.

Sabe-se que, depois que escolas de mais de 110 países participaram das aulas do Dia da IA, os alunos aprofundaram sua compreensão da IA, mas também se tornaram mais otimistas e motivados quanto à sua capacidade de moldar o futuro com a IA. Depois que os professores o utilizaram, eles ficaram mais dispostos a ensinar seus alunos sobre IA.

Além dos recursos de aprendizado para as escolas, os conceitos de IA, as ferramentas de IA e as políticas de IA são explicados e ensinados às famílias. Essa parte está sendo refinada no momento e mais será apresentada em 2025.

2) O fortalecimento do ensino de IA nas escolas primárias e secundárias é uma tendência geral

Atualmente, a educação em IA nas escolas primárias e secundárias está sendo fortalecida globalmente, e documentos especiais foram emitidos na China para o desenvolvimento da educação em IA nas escolas primárias e secundárias.2024 Em 28 de novembro, o Escritório Geral do Ministério da Educação emitiu oAviso sobre o fortalecimento do ensino de inteligência artificial nas escolas de ensino fundamental e médio"Pela primeira vez, foi proposta a construção de um currículo sistemático.

Requisitos da Circular sobre o Fortalecimento do Ensino de Inteligência Artificial nas Escolas Primárias e Secundárias:

"Os anos iniciais do ensino fundamental se concentram em perceber e experimentar a tecnologia de IA, os anos finais do ensino fundamental e o ensino médio se concentram em compreender e aplicar a tecnologia de IA e os anos finais do ensino médio se concentram na criação de projetos e aplicativos de ponta."

Isso fornece ideias e referências para configurações de produtos de IA, em cascata, do ensino fundamental ao médio.

Na verdade, também existem produtos semelhantes ao Day of AI na China, como a Plataforma Puyu ("OpenInnoLab") do Centro de Educação Inteligente do Laboratório de Inteligência Artificial de Xangai (AIL), uma plataforma gratuita de serviços de aprendizagem de IA para jovens, que é usada por mais de 200.000 alunos e professores. No entanto, no início de novembro de 2024, a equipe da plataforma passou por uma turbulência, que não afeta seu uso no momento.

Com a maior popularização da IA, é previsível que, no futuro, haverá mais plataformas educacionais de IA semelhantes. Para garantir a elaboração sistemática do currículo e o profissionalismo e a precisão do conteúdo, é necessário que toda a sociedade trabalhe em conjunto, e é ainda mais necessário que especialistas e acadêmicos relacionados à IA participem.

Link do Dia da Experiência de IA: https://dayofai.org/